【子どもの学習とオンライン家庭教師に関する調査】オンライン家庭教師を選ぶ理由とは

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東海ビジネスサービス株式会社(本社所在地:東京都中央区、代表取締役社長:田中 亮宇)は、小中学生の子どもを持つ母親を対象に、「子どもの学習とオンライン家庭教師」に関する調査を実施しました。
新型コロナウイルス拡大の影響により、様々な企業が在宅でのリモートワークを導入するようになりました。
子どもの学習環境についても同様のことが起きており、最近『オンライン家庭教師』が注目を集める機会が増えています。

実は、オンライン家庭教師サービスはコロナ禍以前から存在していますが、実際の利用者の方々以外にはまだまだ浸透していない印象がありますよね。
保護者の皆さんは、子どもたちの自主学習や通塾に関してどのように考えているのでしょうか。

そこで今回、オンライン家庭教師『ドリーム』https://www.dream-teacher.com/)を運用している東海ビジネスサービス株式会社は、小中学生の子どもを持つ母親を対象に、「子どもの学習とオンライン家庭教師」に関する調査を実施しました。
 

  • オンライン家庭教師サービスの利用経験割合

はじめに、オンライン家庭教師に関して伺っていきたいと思います。

「お子さんのためにオンライン家庭教師サービスを利用したことはありますか?」と質問したところ、『現在利用中である(4.7%)』『過去に利用したことがある(4.2%)』『体験授業のみ利用したことがある(2.9%)』『利用したことはない(88.2%)』という回答結果になりました。

『現在利用中である』『過去に利用したことがある』『体験授業のみ利用したことがある』と回答した方を合わせると、1割以上の方が利用したことがあるということが分かりました。
企業の在宅勤務でオンライン化が進んでいる一方で、教育の分野ではまだまだオンライン化が浸透していないようです。
 

  • 経験者に聞いた!オンライン家庭教師を選んだ理由とは

オンライン家庭教師サービスの利用者が1割程度と少ないことが判明しましたが、では、利用した方はどのような理由で利用したのでしょうか。

先程の調査で、オンライン家庭教師サービスの利用経験があると回答した方に聞いてみました。

「オンライン家庭教師を依頼した理由は何ですか?(複数回答可)」と質問したところ、『好きな場所で授業を受けられるため(46.2%)』と回答した方が最も多く、次いで『送り迎えなどの必要が無いため(45.1%)』『新型コロナウイルス感染予防のため(30.8%)』と続きました。

『好きな場所で授業を受けられるため』と回答した方が多くいました。
環境さえ整っていれば、自宅以外の場所でも利用できるというのは、オンラインの最大のメリットと言えそうですね。

では、オンライン家庭教師サービスを利用してどのように感じたのでしょうか。

■オンライン家庭教師を利用した感想
・利便性がとても良い(40代/会社員)
・自分の時間に合わせて勉強が出来る(40代/パート・アルバイト)
・もう少し安かったら続けたい(40代/パート・アルバイト)
・時間を有効に使える(40代/専業主婦)

などの回答が寄せられました。

家の片づけをしなくて済むことや時間を有効に使えることなど、お子さんだけでなくお母さんにとってもメリットがあることが分かりました。
 

  • オンライン家庭教師に対する本音」利用しない理由は?

好きな場所で授業を受けられるといった理由から、オンライン家庭教師サービスを利用している、していたことが分かりました。

では、オンライン家庭教師サービスを利用したことがない方はどののような理由があるのでしょうか。
利用したことのない方の意見も伺っていきましょう。

「オンライン家庭教師を利用しない理由を教えてください(複数回答可)」と質問したところ、『子どもの集中力が続かないと思うため(24.3%)』と回答した方が最も多く、次いで『教師とのコミュニケーションが図りづらいと思うため(23.1%)』『オンライン学習に効果があると思わないため(19.0%)』と続きました。

『子どもの集中力が続かないと思うため』『教師とのコミュニケーションが図りづらいと思うため』と回答した方が多く、対面の時よりも難しい課題と言えそうです。

では、オンライン家庭教師についてどのような印象をもっているのか聞いてみましょう。

■オンライン家庭教師の意見を聞かせて!
・必要機器を揃えるのが大変(30代/会社員)
・オンラインだと緊張感がなく、子どもの集中に欠けるようなイメージ(40代/パート・アルバイト)
・初めてオンライン家庭教師がいる事を知った。評判など参考にしたい(40代/会社員)
・送迎の問題がなく、親の仕事中にみてもらえるので、検討したい(40代/会社員)

などの回答が寄せられました。

パソコンなど新たに準備する必要がある方や、お子さんの集中力が持たないかもしれないという意見がありました。
親御さんの中には、仕事でWeb会議などオンラインを活用している方もいるかもしれませんが、普段パソコンなどを使わない方にはハードルが高い様子もうかがえます。
 

  • 最も利用者が多いのは【学習塾、補習塾】塾・家庭教師を選ぶ際のポイントは?

オンライン家庭教師を利用していない理由として、子どもの集中力が続かないのではと不安に思っている方が多いことが明らかになりました。

では、オンライン家庭教師以外の学習サービスでは、どのようなサービスが人気なのでしょうか。

そこで、「お子さんのために今までに利用したことのある学習サービスを教えてください(複数回答可)」と質問したところ、利用した方からは『学習塾、補習塾(35.2%)』と回答した方が最も多く、次いで『通信教育(33.9%)』『個別指導塾(16.1%)』『進学塾(7.8%)』『家庭教師(3.4%)』と続き、『どれも利用したことがない(30.4%)』と続きました。

『学習塾、補習塾』『通信教育』と回答した方が多いようです。
通信教育の場合、監視役がいませんので進み具合など親御さんが見てあげる必要があるでしょう。
お子さんの学習内容を把握しやすいというメリットがありますが、では、実際に学習サービスを利用している方はどのくらい学習内容を把握しているのでしょうか。

続いて、「お子さんの塾や家庭教師の学習内容を把握していますか?」と質問したところ、『完璧に把握している(9.0%)』『多少は把握している(55.2%)』『あまり把握していない(26.2%)』『全く把握していない(9.6%)』という回答結果になりました。

『完璧に把握している』『多少は把握している』と回答した方を合わせると、6割以上の方が把握していることが分かりました。
日ごろからお子さんとコミュニケーションを取り、把握している方が多いのかもしれません。
 

  • 塾・家庭教師選びの基準

ここまでの調査で、『学習塾、補習塾』『通信教育』を利用している方が多いということが明らかになりました。

では、どのような基準で学習サービスを選んでいるのでしょうか。

そこで、「お子さんの塾・家庭教師を選ぶ基準は何ですか?(複数回答可)」と質問したところ、『料金(67.0%)』と回答した方が最も多く、次いで『教師の質(48.0%)』『子どもの判断、意欲(39.8%)』『指導時間(29.9%)』『指導回数(26.5%)』と続きました。

7割近くの方が『料金』と回答しました。
料金が高すぎると家計を圧迫してしまうため、ご家庭の経済状況に合わせて選ぶことが重要になってくるのでしょう。

では、学習サービスにどのようなことを求めているのでしょうか。

続いて、「お子さんの塾・家庭教師に求めていることは何ですか?(複数回答可)」と質問したところ、『成績アップ(48.5%)』と回答した方が最も多く、次いで『子どもとのコミュニケーション(47.2%)』『料金の安さ(43.8%)』『学校の授業の復習(33.4%)』『学校の授業の予習(28.3%)』と続きました。

半数近くの方が『成績アップ』と回答しました。
成績アップすることで、お子さんのモチベーションも上がれば一石二鳥ですし、今後も継続して利用したくなりますね。

最後に、求めていることを詳しく聞いてみました。

■塾・家庭教師の講師にコレを求めています!
・やる気を引き出してくれるか。勉強の楽しさを分からせてくれるか(30代/会社員)
・勉強の楽しさと成績があがるような実績を作ってあげられる指導力(40代/パート・アルバイト)
・学校以外の友達を作って視野を広げる(40代/パート・アルバイト)
・熱意があるかどうか(40代/公務員)

などの回答が寄せられました。

勉強の楽しさに気づかせてほしいとの要望があるということが分かりました。
また、少数ながら熱意を求めている方もいるようです。
 

  • 【まとめ】塾・家庭教師には成績アップを求めている!お子さんに合ったサービスを利用することが大事!

今回の調査では、9割近くの方がオンライン家庭教師を利用した経験がないことが分かりました。
オンライン家庭教師サービスを利用した経験がない方の理由として、子どもの集中力が続かないという意見が最も多いようです。

また、5割以上の親御さんが、成績アップや子どもとのコミュニケーションなどを学習サービスに求めていることが判明しました。
一番の目的が成績アップですので、オンライン家庭教師もお子さんによっては相性が良いサービスになるかもしれません。
 

  • 『東海ビジネスサービス』が運営するオンライン家庭教師『ドリーム』

今回、「子どもの学習とオンライン家庭教師」に関する調査を行った東海ビジネスサービス株式会社https://www.tokai-bs.co.jp/)は、オンライン家庭教師『ドリーム』https://www.dream-teacher.com/)を運営しています。
 

 

■オンライン家庭教師『ドリーム』
コーチングでやる気を引き出し成績アップ!ドリームの4つの特長

★勉強の習慣が身につく仕組み
宿題を毎日細かく設定し日々写真で提出させることで習慣付けができ成績アップに繋がります。

★効率の良い授業構成とLINEサポート
いつでもLINEで質問できるためやる気が持続します。
宿題等の添削は授業外で行うため効率良く授業ができます。

★生徒に寄り添う大学生講師
大学生講師陣が積極的にコミュニケーションを取ってくれるので前向きに勉強に取り組めます。

★定期面談で生徒を強力にバックアップ
講師と教務は授業毎に内容を連携しているので、本部と協力し的確なサポートができます。

【ドリームの指導方針】
自分の力で答えを出すことが自信に繋がり、勉強の楽しさ、やる気につながります。

約2ヶ月間の研修と、知識・指導技術の試験を突破した指導力と人柄に優れた講師が多数在籍しています。
プログラミング教育などに強い講師も在籍しておりますので、まずは、無料体験授業でドリームの効果を実感してみてください。

■オンライン家庭教師『ドリーム』:https://www.dream-teacher.com/
■無料体験授業申し込みフォーム:https://www.dream-teacher.com/trial.html
■お問い合わせTEL:0120-910-057(受付時間/8:00~23:00/土日祝OK)

■東海ビジネスサービス株式会社:https://www.tokai-bs.co.jp/
■お問い合わせ:https://www.tokai-bs.co.jp/contact/

調査概要:「子どもの学習とオンライン家庭教師」に関する調査
【調査日】2022年10月5日(水)
【調査方法】インターネット調査
【調査人数】1,019人
【調査対象】小中学生の子どもを持つ母親
【モニター提供元】ゼネラルリサーチ

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