「大学における障害学生の受け入れ状況に関する調査2022」結果(受験編①)について

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このプレスリリースで紹介しているデータのほとんどの項目は、大学案内障害者版 Web情報サービスにて公開しています。 https://www.nscsd.jp/Activities/Johoteikyo/

調査の概要

・本調査は、障害学生の受験に関するさまざまな障壁の中の一つである進学情報を得る負担を少しでも軽減し、障害者の自立と社会参加を促進するための情報提供を目的に 1994 年に開始され、今年で 28 年目、のべ 14 回目となります。障害をもつ受験生や大学で学んでいる障害学生が必要としている情報について質問や選択肢を作成し実施しています。

・当センターでは、本調査に対する回答を「大学としての総意である正確な事実である」という前提で『大学案内2024障害者版』(書籍) および「大学案内障害者版 Web情報サービス」を通じて、大学ごとに情報提供する目的のものです。

 

調査期間

2022年6月13日(月)~2022年12月5日(月) 本調査の基準日 2022年5月1日

 

調査機関
 一般社団法人全国障害学生支援センター(自社調査)

 

調査対象

調査対象は2022年4月現在の全国すべての、学校教育法に基づく大学(学生の募集を停止している大学を除く)、放送大学、および文部科学省所管外大学校。819 校(大学 809 校・大学校 10 校)の全数調査

 

調査方法

当センターのWebサイトにログインし、回答入力画面に回答を記入いただきました。

 

回答状況

種別

調査対象数

回答数

回答率%

前回比

大学①

809

388

48%

1pt

国立

86

41

48%

0pt

公立

98

65

66%

3pt

私立

625

282

45%

0pt

大学校②

10

1

10%

0pt

合計(①+②)

819

389

48%

1pt

回答数は389校で、回答率は 48%でした。前回調査より8校増えました。

※回答率とは、ある項目の回答数を回答大学数389で割った数(率・%)です。

※前回比とは、前回と今回の回答率の差(ポイント・pt)です。

※表中の▲は「マイナス」の意味です。

 

調査結果について

このプレスリリースでは調査結果より特徴的なものを抜粋しています。結果の全体は下記のリンクよりご覧ください。(情報誌・障害をもつ人々の現在119号 ISSN 1883-1532)

https://www.nscsd.jp/Activities/DaigakuAnnai/pdf/Chosa2022juken_J119.pdf

 

在籍状況について

障害種別

大学(校)

前回比

人数

増減

平均(人)

視覚障害

115

30%

1pt

380

2.6

聴覚障害

175

50%

0pt

866

4.9

盲ろう

1

0%

▲1pt

1

1.0

肢体障害

184

59%

▲1pt

586

3.2

内部

201

52%

3pt

2267

11.3

発達障害

241

62%

0pt

3382

14.0

精神障害

238

62%

8pt

5031

21.1

知的障害

30

8%

2pt

56

1.7

重複障害

131

34%

▲1pt

818

6.2

その他の障害

108

28%

0pt

612

5.7

障害種別不明

21

5%

0pt

102

4.9

合計

299

77%

▲2pt

14101

47.2

障害学生の在籍がある大学は299校に達し、回答数の77%で前回比2ポイント減っています。在籍者の総数が1万4千人を超えました。また、障害学生が在籍する一大学あたりの障害学生の数が、平均47.2人であり、前回調査と比べ大幅に増えました。

 

受験可否について

受験可否は当センターが独自の定義に基づいて調査しています。

受験可

大学に障害学生から問い合わせがある前の段階(まだ大学に障害学生から問い合わせがない段階)で、該当する障害種別の障害学生を受け入れることを決定している状態。

受験可否未定

大学に障害学生から問い合わせがあり、該当する障害種別の障害学生の状況をみて、受験をみとめるかどうか判断している状態。

 

今回の受験可否の調査結果および過去からの推移は以下の通りです。

 

受験可

 

 

受験可否未定

 

 

障害種別

前回比

前回比

視覚

174

45%

▲3pt

215

55%

3pt

聴覚

192

49%

▲3pt

197

51%

3pt

肢体

197

51%

▲3pt

192

49%

3pt

発達

198

51%

▲3pt

191

49%

3pt

内部

192

49%

▲7pt

197

51%

7pt

精神

183

47%

▲2pt

206

53%

2pt

知的

163

42%

▲2pt

226

58%

2pt

・受験可否の状況について前回との比較でみると、すべての障害で受験可が減っています。2016年4月の差別解消法施行にともない、一度は大きく上昇した受験可ですが、その後は下落し続けています。

・障害別でみると、視覚や知的障害の受験可が他の障害に比べて少ない状況が、依然として続いています。ただしその差は縮ってきています。発達障害と知的障害を比較してみると、9ポイント程度の開きがみられます。

 

受験可否未定理由

 

視覚障害

 

 

可否未定理由(複数回答可)

事前協議後検討

201

52%

3pt

統一見解なし

26

7%

▲1pt

試験ノウハウがない

17

4%

0pt

教職員側の態勢未整備

22

6%

0pt

キャンパス設備の問題

19

5%

0pt

合格しても受け入れられない

5

1%

0pt

その他

8

2%

0pt

・プレスリリースでは視覚障害を例に上げました。受験可否未定の大学にその理由を尋ねてみると、どの障害種別でも「事前協議後に対応を検討するから」がもっとも多くなっています。障害学生が「事前協議」で受験出来るかどうかが左右されるという実態は依然として変わっていません。

 

受験時の条件

プレスリリースでは肢体障害を例に上げました。肢体障害の受験時条件については「入試時自分で身辺処理」が22校、「入学後は自分で身辺処理」が14校といった厳しい条件を付ける大学があります。

肢体障害 受験時の条件

回答数

前回比

肢体障害 受験時の条件

回答数

前回比

事前相談

204

52

▲1pt

入学後の補助者 大学は関与なし

6

2%

0pt

診断書の提出

126

32%

1pt

大学は事故責任なし

5

1%

0pt

障害者手帳コピーの提出

88

23%

2pt

誓約書の提出

4

1%

0pt

入試時自分で身辺処理

22

6%

1pt

入学後大学で配慮なし

1

0%

0pt

入学後は自分で身辺処理

14

4%

0pt

解答不可能な問題の減点

0

0%

0pt

試験変更なし

14

4%

0pt

健康診断受診

0

0%

0pt

新設備設置・購入なし

11

3%

0pt

その他

22

6%

0pt

・どの障害についてもいえることですが、障害学生は受験時に必要な配慮について考えるだけでも、一般の学生に比べて時間と労力を要します。そのような状況下で、まだ入学が決まらない前の段階で、入学後についての配慮を認めないに等しい条件を付けられたり、誓約書を求められることはあってはならないことです。

 

受験時の配慮の概要

受験時の配慮

配慮あり

前回比

視覚障害

261

67%

0pt

聴覚障害

274

70%

▲1pt

肢体障害

272

70%

0pt

発達障害

238

61%

2pt

精神障害

225

58%

2pt

内部障害

245

63%

▲11pt

受験時配慮の調査結果では、視覚障害・聴覚障害・肢体障害で前回比とほんほとんど変化が見られませんでした。

内部障害については「配慮あり」が前回比でマイナス11ポイントと大きく減少しました。前回調査までは「配慮あり」の場合、内容の詳細については自由回答でした。今回の調査から他の障害と同様「配慮あり」の場合、試験時間・試験室・出題方法・解答方法等の詳細について、配慮選択肢のチェックが必須となりました。配慮有無の前回比が大きく変わったのはこのことが影響していると思われます。

 

大学案内障害者版 Web情報サービス

このプレスリリースで紹介しているデータのほとんどの項目は、大学案内障害者版 Web情報サービスにて公開しています。このサービスを利用すると、各項目にどこの大学が回答しているか分かります。お申し込みは、以下のURLからアクセスしてください。

大学案内障害者版 Web情報サービス | 全国障害学生支援センター
『大学案内2024障害者版』等の掲載データについてWeb検索「大学案内障害者版 Web情報サービス」が可能となりました。今年度の利用会員の方でかつ書籍購入をされている方が対象です。

 

調査結果の今後の分析

毎年の調査結果につきましては当センター機関誌『情報誌・障害をもつ人々の現在』(ISSN 1883-1532)にて公表しています。今回の分析は119号(2023年3月29日発行)に掲載しております。

今後の予定としましては、7月1日発行の機関誌ででは、受験時配慮の詳細についての分析を掲載する予定です。また10月・12月も授業での配慮等の調査分析を掲載予定です。

 

『情報誌・障害をもつ人々の現在』(ISSN 1883-1532)

情報誌・障害をもつ人々の現在 | 全国障害学生支援センター
当センター設立よりも早く1995年に発刊した「情報誌・障害をもつ人々の現在」は、大学への受験や学内サポート等、障害学生支援に関して、当センターならではの質の高い情報やノウハウを掲載しています。

 

 

『大学案内2024障害者版』

大学案内2025障害者版 | 全国障害学生支援センター
当センターで発行する書籍のご注文と、当センターの会員ご登録の手続きをしていただけます。なお、サイトはSSLにより暗号化しており、安心してご利用いただけます。

本調査の大学ごとの回答の詳細は『大学案内2024障害者版』で公表しております。書誌情報の概要は以下の通りです。

2023年2月1日発売 A4版608ページ 定価 本体6,000円+税 (障害学生割引 本体3,000円)ISBN978-4-9911821-3-6 ※当センターは消費税を頂いておりません。

 

詳細は前回のプレスリリースをご覧ください。

PRTimesプレスリリース「2月1日 新刊『大学案内2024障害者版』発売」
 

2月1日 新刊『大学案内2024障害者版』発売 
一般社団法人全国障害学生支援センターのプレスリリース(2023年1月25日 10時00分)2月1日 新刊『大学案内2024障害者版』発売 

※当センターについての概要、過去の受賞歴なども掲載されています。

 

本件お問い合わせ先

所在地:〒252-0318 神奈川県相模原市南区上鶴間本町3-14-22 田園コーポ3号室

電話: 042-746-7719

Fax: 042-705-6040

代表理事殿岡翼 携帯:080-2069-7251

E-mail: info@nscsd.jp

URL: https://www.nscsd.jp/

 

 

 

 

 

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